Langsung ke konten utama

MATERI PEMBELAJARAN UJIAN SEKOLAH SMAN 4 PURWOKERTO TP. 2019/2020


MATERI PEMBELAJARAN UJIAN SEKOLAH (US)
SMA NEGERI 4 PURWOKERTO
TAHUN PELAJARAN 2019/2020


No
Kompetensi Dasar
Bahan/ Kls
Konten/Materi
1
3.2. Menganalisis Q.S. al-Isra/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24: 2, serta hadis tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina

X
Makna Q.S. al-Isra'/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24: 2, serta hadis tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina

2
3.1.Menganalisis Q.S. al-Hujurat /49: 10 dan 12; serta hadis tentang kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah)
X

Makna Q.S. al-Hujurat /49: 10 dan 12; serta hadis tentang kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah)

3
3.1. Menganalisis makna Q.S. al-Maidah/ 5: 48; Q.S. an-Nisa/4: 59; dan Q.S. at-Taubah /9: 105 serta Hadits  tentang taat pada aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja
XI
Makna Q.S. al-Maidah/5:48; Q.S. an-Nisa/4: 59; dan Q.S. at-Taubah /9: 105 serta Hadits tentang taat pada aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja
4
3.2. Menganalisis makna Q.S. Yunus/10: 40-41 dan Q.S. al-Maidah /5: 32, serta Hadis tentang toleransi dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan
XI
Makna Q.S. Yunus/10: 40-41 dan Q.S. al-Maidah /5: 32, serta hadits tentang toleransi dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan
5
3.1. Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis

XII

Makna Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159, serta hadits tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis

6
3.2. Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83, serta hadis tentang kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah serta berbuat sesama manusia

XII
Makna Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83, serta hadis tentang kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah serta berbuat sesama manusia
7
3.3. Menganalisis makna al-Asma’  al-Husna: al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir
X
Makna  al-Asma’ al-Husna: al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir
8
3.4. Menganalisis makna beriman kepada malaikat-malaikat Allah Swt.
X
Makna  iman kepada malaikat-malaikat Allah Swt.
9
3.3. Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah Swt.

XI

Makna iman kepada kitab-kitab Allah Swt.

10
3.4. Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.
XI
Makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.
11
3.3. Menganalisis dan mengevaluasi makna iman kepada hari akhir
XII
Makna iman kepada hari akhir
12
3.4. Menganalisis dan mengevaluasi makna iman kepada qadha dan qadar
XII
Makna iman kepada qadha dan qadar

13
3.5. Menganalisis ketentuan berpakaian sesuai syariat Islam
X
Ketentuan berpakaian sesuai syariat Islam
14
3.6. Menganalisis manfaat kejujuran dalam kehidupan sehari-hari
X
Kejujuran dalam kehidupan sehari-hari
15
3.7. Menganalisis semangat menuntut ilmu
X
Semangat menuntut ilmu
16
3.5. Menganalisis makna Syaja’ah (berani membela kebenaran) dalam kehidupan sehari-hari
XI
Makna syaja’ah (berani membela kebenaran) dalam kehidupan sehari-hari
17
3.6. Menganalisis perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru

XI
Hormat dan patuh kepada orang tua dan guru
18

3.5. Menganalisis dan mengevaluasi perilaku kerja keras dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari yang berkembang di masyarakat

XII


Perilaku kerja keras dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari yang berkembang di masyarakat

20
3.8. Menganalisis kedudukan al-Quran, Hadis, daijtihad sebagai sumber hukum Islam.
X
Kedudukan al-Quran, Hadis, daijtihad sebagai sumber hukum Islam.
21
3.9. Menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan wakaf bagi individu dan masyarakat
 X
Hikmah ibadah haji, zakat, dan wakaf
22

3.7. Menganalisis pelaksanaan penyelenggaraan jenazah.
 XI
Penyelenggaraan jenazah.
23
3.8. Menganalisis pelaksanaan khutbah, tabligh, dan dakwah.
 XI
Khutbah, tabligh, dan dakwah
24
3.9. Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam
XI
Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam
25
3.6. Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan pernikahan dalam Islam.

XII
Ketentuan  pernikahan dalam Islam
26

3.7. Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan waris dalam Islam.
 XII
Ketentuan waris dalam Islam.
27
3.10. Menganalisis Substansi dan strategi keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw di Makkah
X
Substansi dan strategi keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw di Makkah
28
3.11.Menganalisis substansi, strategi, dan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Madinah
X
Substansi, strategi, dan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Madinah
29
3.10. Menelaah perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan
XI
Perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan
30
3.11.Menelaah perkembangan Islam
pada masa modern (1800-sekarang)
XI
Perkembangan Islam
pada masa modern (1800-sekarang)


Guru PAI-BP



 Dudiyono, M.Pd.I
NIP. 197812242007101001





Komentar

Postingan populer dari blog ini

Wujudkan Program, SDN 1 Karanggude Sinergikan dengan Stakeholder

SDN 1 Karanggude terus berkomitmen meningkatkan mutu pendidikan dengan melibatkan seluruh stakeholder dalam pelaksanaan program sekolah. Hal ini ditegaskan dalam kegiatan Sosialisasi Visi, Misi, dan Program Sekolah yang digelar pada Jumat (03/10/2025). Dalam kesempatan tersebut, Pengawas PAI SD untuk wilayah Karanglewas, Dr. Dudiyono, M.Pd.I, menyampaikan pentingnya kebersamaan dalam membangun sekolah yang berprestasi. Menurutnya, sinergi dengan berbagai pihak menjadi kunci menghadapi tantangan zaman, khususnya dalam mendampingi generasi Z agar memiliki iman, karakter, dan prestasi yang kuat. Lebih lanjut, Dudiyono menekankan peran penting guru Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai leading sector dalam pembiasaan kegiatan ibadah di sekolah. Sinergi guru PAI bersama guru kelas, guru mata pelajaran lain, serta dukungan orang tua dinilai menjadi strategi efektif untuk mencetak peserta didik yang disiplin, berakhlak mulia, dan berdaya saing. “Konsistensi dalam membiasakan ibadah harian aka...

Doa Temu Akhir Akreditasi

ا السلا م عليكم ورحمة الله وبركا ت   الفا تحح.........   اعو ذبا الله من الشيطا ن ارجيم، بسم الله الرحمن الرحيم، اللهم صلي على سيدنا محمدوعلى ا له واصحا به اجمعين.   الحمد لله رب العا لمين ، حمد الشا كرين حمدا الناعمين، حمدا يوا في نعمه ويكا في مزي ده ، يا ربنا لكالحمد كما ينبغي لجلال وعظيم سالطا نك ......    Ya Allahu ya Rahman ya Rahim….      Duhai Allah dzat yang Maha Kasih dan Sayang….     Puji syukur kehadirat-Mu atas segala nikmat yang telah Engkau anugrahkan kepada kami. Pada hari ini kami berkumpul di majelis yang mulia ini, dalam acara Temu Akhir Akreditasi SMK Negeri 1 Kalibagor dengan tulus kami bersimpuh untuk memohon kehadirat-Mu….ya Allah ya Rob….   Ya Allah puji syukur kehadirat_Mu, akreditasi sekolah telah kami jalani, kami menyadari, bahwa kami masih banyak kelemahan dan kekurangan, termasuk ketika kami menjalani akreditasi SMK Negeri 1 Kalibagor masih banyak kekurangan, kami memohon ...

CURRICULUM VITAE DUDIYONO

 BIODATA  A.   Identitas Diri Nama Lengkap                        : Dr. DUDIYONO, S.Ag., M.Pd.I Tempat, Tanggal Lahir             : Banyumas, 24 Desember 1978 NIP                                           : 19781224 200710 1 001 E-mail                                     : dudi.banyumasasli@gmail.com Nomor HP                                : 082137740433 Pangkat/ Golongan                ...