KISI-KISI ULANGAN
TENGAH SEMESTER GASAL
|
|||||||
SMK NEGERI 1 KALIBAGOR
|
|||||||
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
|
|||||||
Mata Pelajaran
|
: Pendidikan Agama Islam
|
Jumlah Soal
|
: 10
|
||||
Kelas / Kompetensi Keahlian
|
: XI / Semua Program Keahlian
|
Alokasi Waktu
|
: 90 menit
|
||||
NO
|
STANDAR
KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
|
MATERI
|
JUMLAH SOAL
|
INDIKATOR
|
NO. SOAL
|
||
1
|
(Al Quran) Memahami ayat-ayat Al Quran tentang kompetisi dalam
kebaikan
|
Membaca QS Al Baqarah: 148 dan QS Fatir: 32
|
1
|
Ditampilkan kutipan salah
satu ayat al Qur'an tentang kompetisi dalam kebaikan, peserta didik dapat
mengidentifikasi tajwid tentang hukum mad
|
1
|
||
1
|
Ditampilkan kutipan salah
satu ayat al Qur'an tentang kompetisi dalam kebaikan, peserta didik dapat
mengidentifikasi tajwid tentang hukum alif lam Qomariyah dan alif lam
Syamsiyah
|
2
|
|||||
1
|
Ditampilkan kutipan salah
satu ayat al Qur'an tentang kompetisi dalam kebaikan, peserta didik dapat
mengidentifikasi tajwid tentang bacaan ghunnah
|
3
|
|||||
Menjelaskan arti QS Al Baqarah: 148 dan QS
Fatir: 32
|
1
|
Peserta didik dapat memahami makna yang terkandung dalam Q.S Al Baqarah : 148 dan Fatir : 32.
|
4
|
||||
2
|
(Al Quran)
Memahami ayat-ayat Al Quran tentang perintah menyantuni kaum dhu’afa
|
Mampu mengartikan per-kata Q.S. Al Isra : 26-27
|
1
|
Ditampilkan potongan
salah satu ayat al Qur'an tentang menyantuni kaum dhuafa, peserta
didik dapat memahami maksud dari potongan ayat tersebut
|
5
|
||
Menampilkan perilaku anjuran yang terdapat pada Q.S. Al Isra :
26-27 dan Al Baqarah : 177
|
1
|
Ditampilkan kutipan salah satu ayat al Qur'an menyantuni kaum
dhuafa, peserta didik dapat mengidentifikasi perilaku yang boros yang tidak
sesuai dengan kandungan ayat tersebut.
|
6
|
||||
Mampu mengartikan per-kata Q.S. Al Baqarah : 177
|
1
|
Ditampilkan potongan
salah satu ayat al Qur'an tentang menyantuni kaum dhuafa, peserta
didik dapat memahami maksud dari potongan ayat tersebut
|
7
|
||||
3
|
(Aqidah)
Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah.
|
Mampu
menjelaskan tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah.
|
1
|
Peserta didik dapat memahami pengertian Nabi dan Rasul
|
8
|
||
1
|
Peserta didik dapat mengetahui rasul yang tergolong Ulul Azmi
dan pengertian mukjizat
|
9
|
|||||
Perilaku yang
mencerminkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari
|
1
|
Peserta didik dapat mengetahui cara beriman
kepada Rasulullah dan Fungsi Beriman kepada Rasulullah
|
10
|
||||
Mengetahui
|
Kalibagor, 24 September 2012
|
||||||
Kepala
Sekolah,
|
Guru Mata Pelajaran
|
||||||
Drs. Suyanto
|
Dudiyono, S.Ag
|
||||||
NIP.
19610309 198503 1 010
|
NIP. 19781224 200710 1 001
|
||||||
Konsisten, Edukatif, Sinergitas, dan Futuristik
Komentar
Posting Komentar